随着信息技术的飞速发展，小学道德与法治课堂教学进入线上线下多方交互联动的模式，最大限度地调动了一切可利用的资源，优化了课堂教学的供给侧，大大提高了小学道德与法治课堂教学的效率。道德与法治课程也应进一步（试读）...
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