对于初读《红楼梦》这部经典巨著的高中生来说，是一个不小的挑战。为了提高整本书阅读教学效率，笔者借鉴四川省黄明勇名师鼎兴工作室课题《高中整本书阅读教学策略的校本优化研究》的研究成果，立足校情，着眼于新课（试读）...
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