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课程思政视域下混合式教学的开展路径探析-时代汽车2024年14期

课程思政视域下混合式教学的开展路径探析

作者:倪捷 董非 曹淑超 张晓娜 字体:      

摘 要:将思政教育融入专业课程是实现知识传授与价值引领有机结合的关键;探索课程思政视域下混合式教学的开展路径是实现专业课程与思政课程同心同向育人新格局的重要举措。以道路交通安全课程为例,探讨了课程的目标(试读)...

时代汽车

2024年第14期