摘要：在初中生物教学中，将学科知识渗透实践劳动活动中，是《义务教育生物学课程标准（2022版）》（以下简称新课标）中坚持德育、落实劳动教育的有效措施。[1]生物教师需立足教材，结合学科特点，积极探索二者有力融（试读）...
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