某学校地理兴趣小组在学习印度之后，开展了一次印度的“纸上种田”活动。读图和材料，完成下列问题。
【活动目标】按照因地制宜的原则，在甲、乙两个地块种植小麦和水稻，体验农业生产过程。
【资料搜集】水稻是喜温（试读）...
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