教师详批
用围棋、跳棋、国际象棋引出象棋，并将象棋比作“醇香的好酒”，突出“我”对象棋的痴迷。
初识象棋就被其吸引，把棋子比作“淘气的孩子”，可见其有趣，“似曾相识”的亲切感，可见“我”已被象棋深深吸引（试读）...
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