摘要:学习英语知识是让学生利用所学知识与他人展开交流,为此,设计小学英语作业时,教师应有意识地提高学生各方面能力,并围绕教学目标改变以往重知识、轻情感的作业布置模式,充分彰显学生的主体地位,让其借助完(试读)...