摘要：综合初中历史教学发展过程，教师必须借助信息化教学手段对历史学科教学内容作出变革，尝试使用信息教学工具，凸显历史课堂教学的德育价值。本文结合初中历史学科利用信息化手段开展德育教育展开分析，提出了对（试读）...
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