摘要：教师在初中语文教学中融入历史知识，可以加深学生的语文学习体验，对于提高学生的语文学习水平可以起到事半功倍的效果。对培养学生的跨学科融合思维，提升学生的语文核心素养有很大的作用。本文试图就初中语文（试读）...
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