[摘 要]随着教育改革的不断深入以及对教师职业要求的不断提高，师范生必须具备持续学习和自我提升的能力，以适应快速变化的教育环境。文章以探究专业认证背景下的师范生自主学习能力培养策略、提高师范生培养质量为目（试读）...
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