［摘 要］ 在教育信息化2.0时代的背景下，线上线下混合式教学已经得到广泛应用，但在教学资源、教学方法、教学评价上仍存在不足。人本主义强调人在学习中的自主地位，重视教师的促进作用，这与教学改革中倡导的“以学（试读）...
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