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基于体验式学习理论的红色研学旅行课程设计与实施策略-旅游纵览2024年05期

基于体验式学习理论的红色研学旅行课程设计与实施策略

作者:张燕娟 赵静 字体:      

摘 要:研学旅行是一种融合教育与实践的教学模式,也是我国落实红色思想文化教育的关键途径。然而,当前红色研学存在“只游不学”、情感体验性不足、理论深度不够等问题。文章引入体验式学习理论,结合具体案例,模拟(试读)...

旅游纵览

2024年第05期