• 简体   /   繁体
探究新能源汽车检测与维修专业的“三教一体化”改革-时代汽车2024年23期

探究新能源汽车检测与维修专业的“三教一体化”改革

作者:于林磊 字体:      

摘 要:职业院校在开展课程教学时,很多教师倾向于沿用灌输式、填鸭式等传统教学方式,忽视了学生的主体性,而且没有把理论与实践进行深度结合,导致教学活动枯燥乏味,不仅很难激发学生的学习兴趣,长此以往甚至会在(试读)...

时代汽车

2024年第23期