摘要：本文通过对“双减”政策和“因材施教”的理解，结合实际分析了学校因材施教的措施。
关键词：学校管理 因材施教 “双减”
一、因材施教的理解
“因材施教”：“因”，依据，因为；“材”，才质，指（试读）...
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