摘要：核心素养视角下的高中数学应当注重高效课堂的构建，这种情况下就需要尝试运用新型教学模式，调动学生在数学学习方面的主观能动性，培养出符合社会需求的人才，也可以为学生未来的学习夯实基础。基于此，文章主（试读）...
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