镜头一：地理课堂上，要求学生在地图上圈出重要的地形名称，又在书上画出中国地形三级阶梯的相关知识点，然后要求学生自行理解、思考、背熟……
镜头二：课堂上教师提出一个问题后，学生回答错误，老师毫不留情地批评（试读）...
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