教师要求学生预习，是因为预习是运用所学知识和能力对一个新的认知对象预先进行了解、求疑和思考的主动求知的过程，是求知过程的良好开端。小学三年级的学生，已经有了对事物的初步的认知经验，针对他们的年龄特点和（试读）...
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