【摘 要】文章在独立学院转型背景下，将课程思政作为立德树人根本任务的落实手段之一，立足新工科专业的实践应用特征，从专业认识论、课程及领域发展史、专业实践与应用3个视角，梳理并扩充新工科专业课（试读）...
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