“双新”(新课程、新教材)教育改革对小学数学课堂教学提出了更高、更新的要求,需要教师具备更高的专业素养和更新的教育理念,在教学的同时积极培养学生学科核心素养,将包括人工智能技术在内的现代信息技术和教育(试读)...