摘要：数字化转型是当今职业教育快速高质量发展的重要支撑，然而在教材数字化转型过程中，旅游类教材建设面临着数字化教材未能体现职业教育特色、缺乏科学评价标准、尚未形成质量控制体系等问题。本文通过分析数字化（试读）...
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