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借助一题多解,开阔高中生数学解题思路-数理天地(高中版)2025年03期

借助一题多解,开阔高中生数学解题思路

作者:黄丽丽 字体:      

【摘要】解题教学在整个高中数学教学中占据着极为重要的地位,学生通过反复做题能够掌握更为简洁与高效的解题方法,但是在平常解题训练中,他们的思路极易受到限制,通常找到一种解题方法以后就不再进行深度思考.教(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第03期