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利用鹤壁智慧教育平台实现学生个性化学习研究-《学习方法报》教学研究2024年31期

利用鹤壁智慧教育平台实现学生个性化学习研究

作者:白正君 牛娟娟 字体:      

摘要:在当今信息化迅猛发展的新时代,对人才培养的个性化与创新性的需求愈发强烈。教育环境的变革与发展,使得新课改提倡的“因材施教”的要求得以实现。在智慧教育环境下,如何构建学生个性化学习模式,让学生进行(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第31期