[摘 要] 针对“计算机网络”实验课程面临的实验设置零散、实验设备不足、实验内容单一、考评指标不充分的问题,分析了国内外关于“计算机网络”实验课程教学的方式方法,提出以案例为驱动、多样化实验环境、多层次(试读)...