摘要：大单元教学具有引领性、整合性、探究性等特征。落实学习任务群任务的大单元教学，在设计与实施的两个重要环节中，要明确相应的思路与方式，要结合实践需要提炼出相应的要点。
关键词：高中语文；学习任务群；大（试读）...
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