摘要：深化课程思政与工程认证的融合，推进专业课程教学改革，是当前工科教育中提升人才培养质量的关键举措。文章分析了工程认证、课程思政及其融合的研究现状，确立了在课程思政与工程认证深度融合背景下的软件工程（试读）...
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