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以读促写在小学语文教学中的实践-漫科学2025年01期

以读促写在小学语文教学中的实践

作者:魏满麒 字体:      

【摘  要】 在小学语文教学活动的开展过程中,为充分发挥以读促写教学模式的优势,教师应引导学生通过阅读有效提升写作能力。这种教学方法对小学语文素质教育目标的实现具有显著的促进作用。文章旨在探讨小学语(试读)...

漫科学

2025年第01期