【摘要】本文旨在探讨在“新课程、新教材、新高考”背景下，高中物理课堂教学的落实策略，以提升教学质量，培养学生的核心素养.通过分析“三新”视角下物理课堂存在的问题，提出深入理解“新课程”理念、灵活运用“新（试读）...
登录
