【摘要】随着新高考“3+1+2”模式的推行，高中物理作业设计遭遇了前所未有的挑战与机遇.本文基于对新高考模式的深入剖析，结合教学实践经验，探讨了该模式下高中物理作业设计的有效策略.研究发现，目前物理作业存在形（试读）...
登录
