摘要：本文旨在探讨在核心素养背景下高中英语读后续写教学策略。通过不断提高学生的读后续写教学参与度、努力激发学生读后续写的创造力、教师对学生提供有效的反馈和指导等策略，旨在帮助学生更好地掌握英语读后续写（试读）...
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