在当前教育背景下，美育作为培养学生审美情趣、创造力和文化素养的重要途径，越来越受到广泛关注。然而，过去美育的实施往往局限于特定的艺术课程内，未能与其他学科形成有效的融合。因此，探索美育与国家课程的深度（试读）...
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