摘要:语文是小学阶段的重要学科之一。在语文教学中,提高学生的汉语听说读写能力已成为教育工作者的重要任务。为了实现这一目标,我们在语文教学中必须“突出整体性,遵循渐进性,坚持实践性”。
关键词:语文教学 (试读)...