[摘 要] 在新工科建设的浪潮中,许多大学还没有对“新工程”的概念形成清晰的认识。在这种背景下,传统的以学科为中心的教学模式已不能适应新时期工程人才培养的需要。因此,迫切需要对人才培养模式进行根本性改革(试读)...