［摘 要］ 新工科建设对高校各类课程建设及教学改革提出了新的要求，在新工科建设背景之下，以环境工程专业“水污染控制工程”核心课程为例，以培养学生核心能力为导向，从“水污染控制工程”课程目标出发，围绕课程（试读）...
登录
