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思维共生本一色-学习方法报·教学研究2025年33期

思维共生本一色

作者:崔晶 赵芮甜 字体:      

如果没有构建语文思维,那么无论给学生传授什么知识,他都会原封不动地还给老师。那么,基于生本的语文思维如何构建呢?

一、学生主体,高屋建瓴

(一)现代文学习的程序规划。面对一篇现代文或者单元教学中的一个单(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第33期