摘要：情境教学法在小学四年级语文课堂中的应用能够有效提升学生的学习兴趣、语言理解与运用能力，促进学生综合素质的全面发展，同时建立更加科学合理的评价体系，以全面反映学生的进步与成就。未来研究可进一步探索（试读）...
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