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拨惯性之雾 探创新之路-学习方法报·教学研究2025年34期

拨惯性之雾 探创新之路

作者:许建萍 字体:      

新课程改革倡导学生创新思维和探究性思维的培养,这为培养创新型人才树立了一面旗帜。然而,笔者认为,在一定意义上,批判性思维乃培养创新思维之前提,是突破思维定式之关键。所以,要培养学生的创新思维,首先必须(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第34期