摘 要:结合现有研究成果与小学英语教学现状,具体阐述如何在小学英语教学中开展跨学科融合实践研究,并从教学目标的设计、教学内容的选择、教法学法的应用、学科融合课程的整体性保障等方面提出了有效建议,分析跨学(试读)...