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核心素养导向下的小学语文作业设计“四性”策略-求知导刊2024年28期

核心素养导向下的小学语文作业设计“四性”策略

作者:钟丽玲 字体:      

摘 要:作为语文教学的重要环节,作业设计不仅是课堂教学的延续和补充,还是检测教学成果的一个重要手段,其在培养学生的核心素养方面更是起着重要的作用。以核心素养为导向,分析了小学语文作业优化设计“四性”策略(试读)...

求知导刊

2024年第28期