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初中道德与法治课堂互动教学模式的实施策略及效果研究-求知导刊2024年28期

初中道德与法治课堂互动教学模式的实施策略及效果研究

作者:薛建忠 字体:      

摘 要:随着教育模式的不断创新与发展,互动教学已成为提升课堂教学质量的重要策略之一。通过实证研究方法,提出初中道德与法治课堂互动教学模式的实施策略,并结合量化数据和质性反馈,探索互动教学模式在提升学生政(试读)...

求知导刊

2024年第28期